1) שאלת המחקר – חייבת להופיע בסיכום המאמר היות והמאמר כולו סובב סביבה. 2) השערות המחקר – חייבות גם כן להופיע בסיכום, היות ואותן המאמר בודק אם באופן כמותני ואם באופן איכותני 3) מראי מקום – סקירת הספרות כוללת את

1) חיפוש מאמרים אקדמאיים בלבד – זהו תנאי הכרחי! עבודה אקדמית מצטיינת מתבססת על מאמרים אקדמיים בלבד אשר לקוחים מכתבי עת, מאגרי מידע או ספרים קבילים ומקובלים. 2) שימוש במאמרים עדכניים מהשנים האחרונות – ככל שהמאמרים שנבחרים לעבודה עדכניים יותר

כתיבת עבודה סמינריונית עלולה להישמע לרבים דבר מסובך ומורכב, אולם מי שמצויד בכלים הנכונים לגיבוש ולכתיבת עבודת סמינריון עשוי לגלות שמדובר על משימה מרתקת ומעניינת למדי. לפניכם סקירה שמתארת את הדרך הנכונה לכתיבת עבודת סמינריון שלב אחר שלב. מה נחקור?

מהו ראיון מובנה? ראיון מובנה הוא ראיון אשר מורכב ממספר מוגבל של שאלות אשר הוכנו מבעוד מועד ואשר זהות לכל המרואיינים. מטרת הריאיון המובנה לקבל מידע ממספר מרואיינים על אותם הנושאים. האחידות בשאלות יוצרת מקור להשוואה בין מרואיינים שונים ומספקת

קריאה בעברית היא באופן טבעי קלה ונוחה יותר, על כן סטודנטים רבים מתרגמים את מאמרי הקורס לעברית על מנת שההכנה למבחן או כתיבת העבודה תעשה בצורה חלקה , מהירה וקלה יותר. מספר טיפים לשדרוג איכות התרגום : 1) מונחים מקצועיים

  שאלת מחקר עשה:  שאלת המחקר הנבחרת בעבודה סמינריונית צריכה להיות חדשנית ומקורית- שאלת המחקר צריכה לחדש, ולהוסיף למחקרים הקיימים בתחום, ולא לחזור בשנית על משהו שנבדק כבר בעבר. אל תעשה: שאלת מחקר חדשנית מדי עשויה להקשות על מציאת מאמרים

מחקר איכותני ותמות המחקר האקדמי דורש רמה גבוהה של דיוק, תשומת לב לפרטים, אובייקטיביות, מבט על שמסוגל להתבונן על תופעות באופן רחב, יסודיות וכמובן מידה מסוימת של יצירתיות. כאשר אנחנו מדברים על מחקר אקדמי נהוג לחשוב כל מספרים, טבלאות, גרפים

כתיבת עבודת סמינריון היא מלאכה לא פשוטה אולם אם נבים את ההיגיון שעומד מאחורי כתיבת העבודה, נוכל לא רק לכתוב עבודה טובה ואיכותית אלא גם לגלות שמדובר על תהליך מחקר מהנה ומסקרן. עבודה אקדמאית ככלל ועבודת סמינריון בפרט מבקשת לאפשר לסטודנט להתנסות